Тестування

• ЗНО онлайн
• Підготовка до ЗНО (за темами, всі предмети)
• ЗНО (Львів, за темами)
• Онлайн-тестування “Тесторіум” – тестування ЗНО
• Онлайн-тестування “Майстер-тест”
• Підготовка до ЗНО
• Створення Гугл тестів (з виставленням оцінок) Відеоінструкція
• MyTest  (редактор _приклад) ... Читати далі »

Загальні ресурси підготовки учнів

• Гіпермаркет знань—повна і багаторівнева матриця кейсів. Кожен може додати свій внесок як у Вікіпедії.
• Уроки для школірів он-лайн (відео уроки)
• Інтерактивні вправи learningapps
• Світові ресурси для самоосвіти
• Безкоштовні он-лайн курси
•  Мала академія наук учнівської молоді

Скановані підручники та відеоуроки

•  Система e-pidruchnyky.net забезпечує широкий законний доступ до цифрових копій підручників, які використовуються в освітньому процесі закладів освіти України.

• Електронні версії підручників для 9 класу
• Всі електронні підручники для 10 класу (від School Champion)

• Скановані підручники
• 8 клас Генеза (і 7 клас)
• Вільна шкільна бібліотека
• ... Читати далі »

Перелік освітніх джерел та онлайн платформ на допомогу педагогам в організації дистанційного навчання

 Студія онлайн-освіти Educational Era https://www.ed-era.com/
 iLearn (https://ilearn.org.ua/) – цікаве, безкоштовне і доступне 24/7 навчання:  онлайн курси з основних предметів ЗНО
Prometheus https://prometheus.org.ua/ Онлайн курси України і світу із різних предметів та різноманітних напрямків для вчителів та учнів
Інтерактивні підручники Edera (математика, біологія, укр. мова, історія України, фізика, географія, біологія)  https://ww ... Читати далі »

Організація навчання з історії  України, всесвітньої історії, правознавства та  громадянської освіти
під час карантину
(методичні рекомендації)

• Під час карантину рекомендуємо продовжити навчання учнів, використовуючи технологію дистанційного навчання.
• Організувати навчання школярів з історії  України, всесвітньої  історії, правознавства та  громадянської освіти відповідно до календарних планів на II семестр 2019/2020 н.р. (крім уроків узагальнення та тематичного контролю).
• Проаналізувати календарно- тематичне планування, визначити теми, які при відновлення навчання можна ущільнити, які учні можуть вивчити самостійно, а які потребують детального пояснення.
• Вивчення програм ... Читати далі »